今年两会，教育这一话题涌现出了很多既密切关注社会实际又积极回应人民关切的优秀提案。其中，“全面取消小学生家庭作业”这一提案，聚焦小学生作业繁重、家长辅导作业负担过重问题，回应公众期待，引发广泛热议。

　　人大代表马光瑜针对小学生作业问题提出提案，他建议，全面取消小学生家庭作业，推迟小学放学时间，厘清学校和家长的责任边界。此提案一出，有网友笑称：“没赶上好时候，生不逢时啊。”可见，这份提案深得公众认可，同时也具有很强的实践性和现实意义。

　　小学生家庭作业繁重绝非夸大其词，早在2018年就有地方教育部门发布相关文件来整治当地小学一年级家庭书面作业过于繁重、机械重复的问题。教育部在2018年也曾印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知，要求学校减轻学生学业负担来预防学生近视，保护用眼健康。其中特别强调“小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟。”这不仅从侧面反映出小学生家庭作业繁重，也为今年两会马光瑜代表的提案提供了制度性先例。

　　小学生苦作业繁重已久已。繁重的家庭作业在加重小学生身体、心理负担的同时，也挤占了其他方面发展的时间、空间，最后使得孩子异化成为一个冰冷的做作业机器。

　　每一个被作业所折磨的孩子背后，都有一个更疲惫的家长。这不是一句简单的玩笑，这句调侃浸满了每一个家有小学生的家长的泪水。不同于自主能力、学习能力强的中学生，小学生更需要在家长的辅导下完成作业。或许是老师的“硬性要求”，或许是家长的“主动请缨”，这份沉甸甸的作业压力自然而然地变成了家长不可推卸的“教育压力”，让家长们苦不堪言。

　　对此，提案中合理、人性化的方案无疑是场“及时雨”。“厘清学校与家长的责任边界，推迟小学放学时间，与父母下班时间相一致，让学生做完作业再回家，减轻家长的负担。”极具针对性的措施、极具可行性的方案，“搬”走了家长身上的重担，让家长喘了一口气，也让那些打算成为家长的年轻人们少了些顾虑、多了份坚定。

　　这份提案提聚焦社会问题、回应公众期待，无疑是一份优秀的提案。但是，好的举措不能百分百实现好的效果，再完美的提案下也暗藏着难以察觉的隐患。在学业“内卷化”的今天，学生负担过重，其根源不在于学校如何布置作业，而在于激烈的社会竞争。作业容易取消，学生的学业重担可不好轻易搬开。此外，只靠这份提案的“单打独斗”恐怕会适得其反，把孩子的教育进一步推向商业化。为此，及时制定相关综合配套改革方案，把遏制资本和商业对教育的追逐纳入方案，把隐患降到最低，让商业化教育不乘虚而入，才能让提案发挥最大化效益。